"Educação
Ambiental e Formação Docente" é o título do livro que reúne uma coleção de
artigos de estudantes e professores do curso de Especialização em Educação
Ambiental Interdisciplinar, organizado pelo Programa Escola Verde (PEV) e
ofertado pela Secretaria de Educação a Distância (SEaD) da Universidade Federal
do Vale do São Francisco (Univasf).
Primeiro
de uma série de quatro títulos, o livro apresenta pesquisas sobre diferentes
aspectos do papel da formação de professores para o desenvolvimento da educação
ambiental formal e informal. A obra, que foi lançada no dia 3 de julho, está
disponível no formato impresso e e-book.
O
livro foi organizado por Paulo Roberto Ramos, coordenador da especialização em
Educação Ambiental Interdisciplinar; Hesler Piedade Caffé Filho, também docente
do curso e idealizador da produção; e Enos André de Farias, colaborador da
SEaD. Esta primeira edição, que tem o prefácio do ex-reitor da Univasf,
Julianeli Tolentino de Lima, é composta por 14 artigos que tratam sobre
questões de educação ambiental em espaços não formais de ensino, componentes curriculares
em escolas públicas, características de escolas quilombolas, dentre outros
temas ligados à formação docente. No total, serão 53 artigos na composição da
série. Os eixos temáticos dos próximos livros serão “Sustentabilidade”,
“Gestão” e “Interdisciplinaridade”, respectivamente.
A
edição impressa desse primeiro volume pode ser adquirida através da plataforma
Amazon, com pagamento de uma taxa relativa à impressão e frete. Também é
possível fazer download gratuitamente da obra pela plataforma zenodo. A
produção é resultado de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de estudantes do
curso de Especialização em Educação Ambiental Interdisciplinar que foram
transformados em artigos e publicações acadêmicas.
Segundo
Hesler Caffé, a organização desses livros é uma oportunidade de divulgação dos
achados pelos pesquisadores, professores e especialistas que foram formados
pela Univasf. “Quanto mais longe forem esses textos e conclusões, maior a
possibilidade de ampliar o conhecimento e pluralidade de ideias sobre o tema. A
educação ambiental é um desafio e precisa que sua construção seja composta por
várias formas de pensar, promovendo a convivência com diversas realidades.
Através da educação é possível alterar modelos sociais, discutir novas
experiências e buscar possibilidades de convívio harmônico com o ecossistema
que pertencemos”, afirma.
Ascom Univasf
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